¿CUÁL ES TU ROPA PREFERIDA?
¿QUÉ VAMOS A APRENDER?


Escuchad la conversación y leed.
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Álex está molesto |
porque su padre no le dejó usar sus pantalones favoritos |
que se han quedado pequeños. |
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Habla con su abuelo sobre ello. |
Le explica que le gustan porque son de color rojo intenso, tienen bolsillos laterales, son anchos y tienen una goma en el final de las perneras. |
Le comenta que también son de la marca "Pants". |
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Su abuelo sugiere que le regalará unos pantalones similares para su cumpleaños. |
Álex se alegra y agradece a su abuelo. |
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Piensa. ¿Por qué le gustan tanto?
Lee y completa
.¿Tenéis alguna prenda favorita? SÍ NO
¿Os ha pasado lo mismo que a Alex? SÍ NO
¿Cómo se dice pantalones en otras lenguas?
¿Y estas piezas? ¿Cómo se llaman en diferentes lenguas?
¿Qué prenda es la preferida de vuestro compañero o compañera?
—Preguntádselo y dibujadla.

Ahora, tú. Explica cuál es tu prenda favorita y di por qué.
Mi prenda favorita es …………………………………………..
De color ……………………………………
Su forma es …………………………………………
Me gusta porque
¿Cómo lo has hecho? Has dicho...

Revisa y valora cómo has trabajado:
□ Sé describir una prenda de ropa.
□ Conozco palabras de otras lenguas.
□ Escucho y entiendo lo que me cuentan.
¿Te ha gustado trabajar con un compañero o compañera? SÍ NO
¿Te gusta conocer otras lenguas? SÍ NO
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